INSTITUTO LATINOAMERICANO DE LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA
CENTRO DE ESTUDIOS EN COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS
¿Problemas políticos, económicos y sociales de México, una cuestión de fondo por la crisis de falta de valores en la sociedad mexicana?
Alumno: JUAN ESPINOSA RODRIGUEZ
COMO PARTE DE LA EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD 4 CORRESPONDIENTE A LA AGENDA DE LA SESIÓN 18
TUTOR: Cristina_Gonzalez_Mejia
GRUPO: Grupo 06
SEDE: FES-CUAUTITLAN UNAM
¿Problemas políticos, económicos y sociales de México, una cuestión de fondo en la crisis por falta de valores en la sociedad mexicana?
Introducción
Dicen que en la naturaleza prevalece la ley del más fuerte. Desde la antigüedad han existido innumerables guerras en donde el hombre ha luchado frente a frente contra sus semejantes con la finalidad de mantener el control y el poder de las sociedades. Las tierras, los recursos naturales y los recursos minerales siempre han sido motivo de disputa debido a que el hombre no tiene límite, pues entre más tiene, más quiere. Sin embargo, este también se cansa y no puede permanecer constantemente en guerra, es por ello que inventó las reglas y las leyes con las cuales buscó el propósito de convivir civilizadamente, en paz y armonía con sus semejantes.
De acuerdo con la página Web, Mis respuestas.com, (2007)
Las leyes nacen como disposiciones de orden en antiguas culturas. Es así, como civilizaciones tan antiguas, como la egipcia y la china (3000A.C. y 1000A.C.), ya poseían leyes, las cuales normaban el actuar de los ciudadanos, frente a la autoridad. Estas leyes, básicamente, creaban obligaciones frente a la autoridad
En cuanto a las reglas, estas son deberes que deben ser cumplidas por estar así convenido de forma colectiva, lo que se conoce como Norma.
Las reglas, las normas y las leyes mantienen un alto grado de importancia en la vida diaria de las sociedades, desempeñan un papel fundamental en las relaciones sociales, lo cual permite que se mantenga un orden y a la vez crean un ambiente de civilidad que hace que millones de personas convivan diariamente en paz.
A su vez no podemos dejar de hablar sobre los valores, los cuales juegan un papel importante al actuar como un factor motivante que invita a los individuos a obedecer las normas, las reglas y las leyes.
Los valores
Los valores son cualidades morales que todas las personas poseemos en diferentes grados, estos marcan las pautas que las sociedades establecen en las personas para las relaciones sociales. Se dice que el valor moral, conduce al bien moral, así que aquellos que los busquen se han de perfeccionar como seres humanos en la voluntad y en la libertad de razón. Por el contrario, caer en la mentira, en la violencia, o en el fraude, terminara por empeorar al ser humano, el cual se deshumanizara de una manera degradante.
Tal vez la pregunta que ahora surja, haga referencia a ¿Por qué comenzar hablando sobre reglas y leyes, para después saltar al tema de los valores? Esto se debe a que desde mi particular punto de vista, los valores perfeccionan al hombre haciéndolo más humano, con una mayor calidad como persona que le permitirá actuar de una manera positiva y así cumplir con las normas y leyes que se establecen en la sociedad.
Vaya, por todos es bien sabido que aunque las leyes han sido escritas de tal manera que se haga justicia, hay personas que las tienen tan bien estudiadas, que conocen la manera de manejarlas y manipularlas y así obtener beneficios particulares, aunque de esta manera se afecten a terceros.
Es por ello que para que una sociedad sea más justa y practique mejor sus leyes, se deben inculcar los valores, sobre todo en los niños desde el seno familiar para que estos crezcan y maduren con principios sólidos y más íntegros.
Según María Rosas, (2002), algunos de los valores que deben existir y prevalecer en la familia son los siguientes:
Afecto, comunicación, cooperación, Libertad, Dialogo, Respeto, Aprendizaje, Convivencia, Fidelidad, Responsabilidad, Ayuda, Confianza, Igualdad, Solidaridad.
La educación y la transmisión de valores en la cultura Mexicana
La sociedad Mexicana es patriarcal y al igual que sus instituciones se rigen bajo las mismas normas; debido a esto las raíces del patriarcado se encuentran manifiestas en el control masculino de los roles de las mujeres, a las cuales históricamente se les ha asignado la función de la maternidad como práctica privada, así como también las tareas referentes al cuidado de la familia y del hogar; por lo que el cuidado, el servicio, la dependencia, el amor etc. son conceptos que van ligados a la madre.
Es por ello que el rol que juegan tanto los padres como las madres en la familia mexicana tiene una enorme influencia sobre el concepto de valores que se transmiten hacia los hijos, ya que gran parte de este aprendizaje se transmite en la imagen que dan en la manera de actuar.
El trato que se da a hombres y mujeres en nuestra sociedad es desigual; generalmente los hombres cuentan con más oportunidades y más libertades, situación que se puede percibir directamente desde el seno familiar en los roles de los padres y en la manera en que se educan a los niños y a las niñas.
Desgraciadamente esta desigualdad se transmite a los hijos como una ausencia de valores positivos, a los que podríamos llamar antivalores, por lo que retomando el ejemplo anterior, en lugar de fomentar la igualdad y la equidad, los niños crecen con una cultura aprendida que acepta la desigualdad entre sus semejantes.
Afortunadamente hay estadísticas que muestran que la creciente participación de la mujer en la economía ha provocado fuertes cambios en las estructuras familiares y sociales.
De acuerdo a Maria Rosas. (2002) se encontró lo siguiente:
Se dice que desde la década de los 70 el aumento en el número de mujeres que busca un empleo ha aumentado. De acuerdo con cifras del Banco mundial, entre 1960 y 1997 la participación de las mujeres en la fuerza laboral ha crecido en un 126 %
En México 8.5 millones de mujeres, además del cuidado diario de sus hijos y de las actividades que implica el hogar, participan en el mercado de trabajo y son generadoras de ingresos; lo que representa un 63% de la población económicamente activa del país.
De acuerdo con datos del Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI) el porcentaje de hogares con jefatura femenina creció de 17.3 % en 1990 a 20.6% en 2000, mientras que los comandados por un hombre se redujeron de 82.7% en 1990 a 79.4% en el año 2000 (Pág. 29)
Estos datos además de mostrar la tendencia al incremento en el número de mujeres que día con día se suman al mercado laboral, muestran a su vez la inequidad de género que prevalece en la sociedad mexicana, ya que independientemente de la labor profesional, siguen desempeñando las tareas cotidianas de la casa y el cuidado de los hijos, mientras que los hombres generalmente continúan desempeñando solo la parte laboral.
Entre todos los valores que se mencionaron anteriormente, existen 2 valores fundamentales que creo yo que por su ausencia en el seno familiar, se han traducido como los principales y posibles culpables de los males que aquejan al México actual; Estamos hablando del Respeto y la Libertad.
Según definición de la Wikipedia (2007), El respeto es aquel que faculta al ser humano para el reconocimiento, aprecio y valoración de las cualidades de los demás y sus derechos, ya sea por su conocimiento, experiencia o valor como personas. Es el reconocimiento del valor inherente y los derechos de los individuos y de la sociedad. Éstos deben ser reconocidos como el foco central para lograr que las personas se comprometan con un propósito más elevado en la vida.
La Libertad se puede definir como una de las virtudes mas reconocidas y apreciadas por todos los seres humanos, no solo como facultad de desplazarse y de transitar sin impedimento , sino también como el poder para actuar y no actuar , para pensar y expresarse de tal manera, para decidir que hacer y como hacerlo . La Libertad se siente en la medida que se hace lo que se quiere.
En cuanto a la calidad en la transmisión de valores, es importante mencionar que influye en gran medida la forma en que estos se transmiten, pues de acuerdo con Martín Hopenhayn (2000) no es lo mismo Educar en valores, Educar con valores y Educar desde valores.
Educar en valores implica colocarlos como tema en el aula, en clases de filosofía, educación cívica o ciencias sociales: enriquecer la reflexión sobre valores que orientan la acción, traer a discusión situaciones que plantean dilemas éticos que interpelan a los alumnos, enseñar contenidos básicos de axiología y ética. Educar con valores implica transmitir, en la acción pedagógica y la relación entre sujetos dentro de la escuela, modelos de relación inspirados en el respeto, la reciprocidad en derechos, la aceptación de la diferencia, la justicia y la meritocracia, entre otros. Implica trato justo entre maestros y alumnos, reglas de comportamiento que armonicen conflictos y permitan dialogar diferencias, y sistemas de sanciones y reconocimientos que orienten constructivamente los fundamentos de las relaciones en la comunidad-escuela. Educar desde valores implica contextualizar los contenidos educativos en una perspectiva donde la pregunta por deber, virtud, bien común, y otros, esté presente o subyacente, imprimiendo dirección y sentido a los diversos contenidos y materias transmitidos en clases.
Regresando a lo que se comento previamente, podemos recordar que en la sociedad mexicana la educación con valores generalmente se transmite mediante los ejemplos que dan los padres a los hijos en su manera de actuar. Obviamente una cultura Machista, Malinchista y desigual tendrá como resultado una descendencia con falta de valores.
Los problemas de México, una cuestión de cultura y falta de valores
México es un país que cuenta con muchos recursos naturales, es tan grande la diversidad natural que se dice que es uno de los pocos países que cuentan con casi todos los ecosistemas del mundo.
Diariamente los mexicanos nos hacemos la pregunta sobre como es posible que a pesar de tener mas territorio, recursos naturales y mano de obra que muchos otros países de primer mundo, México siga detrás en el rezago como país tercermundista.
Algunos de los principales problemas que aquejan a la sociedad del México actual, son:
La corrupción, la desigualdad, la pobreza extrema, el desempleo, los bajos salarios.
Históricamente desde hace aproximadamente 500 años, México ha sufrido de ausencia de Libertad; Iniciando en tiempos de la colonia cuando nos conquistaron los españoles, de los cuales nos independizamos en 1821 pero para después ser oprimidos por los Estados Unidos, de los cuales hasta la fecha somos presos al mantener una excesiva dependencia económica, tecnológica y cultural.
Bien dice la frase “Pobre México, tan lejos de Dios y tan cerca de Estados Unidos”, frase que de acuerdo a N. Notario Castro. (2005), se le acredita al general Porfirio Díaz, quien gobernó a México durante más de 30 años, pero realmente fue escrita por Nemesio García Naranjo, intelectual regiomontano, periodista, diputado federal, director del periódico La Tribuna y colaborador del semanario Siempre. El cual Falleció en la década de los sesentas.
Lamentablemente la deuda externa y el hecho de depender tanto de E.U., a obligado a nuestros gobernantes a tener que ceder a las presiones que les han ejercido con tal de lograr acuerdos desfavorables a nuestro país, pero acuerdos que a final de cuentas le han dado a México pequeños respiros en situaciones en que ha estado a punto de caer en crisis extremas. Un claro ejemplo es el TLC que firmo Carlos Salinas de Gortari en su sexenio, para el cual el Vicepresidente Al Gore dijo años después que el TLC era tan ventajoso para E.U. como la compra de Luisiana o Alaska; tratado que buscó el presidente Salinas pues le era imprescindible hacer llegar divisas para así reactivar la economía.
Bien nos ejemplifica José Agustín. (2007), en su tercer libro “Tragicomedia Mexicana”:
El TLC fue denostado por la oposición de izquierda, muchos investigadores y sectores nacionalistas, que comparaban ya a Salinas con Antonio López de Santa Ana, el gran vende patrias, pues eran los ricotes gringos y mexicanos los únicos que se beneficiarían, ya que la industria nacional nunca podría competir con la de E.U.. México, resumían los críticos, sería una gran maquiladora, pues acabaría vendiendo mano de obra con sueldos de miseria. Era entrar en el primer mundo por la puerta de servicio y un insulto a los latinoamericanos, nuestros aliados naturales.
Con estos claros ejemplos podemos darnos cuenta de lo dañino que puede ser, el ser altamente dependientes de los demás, ya que este factor termina siendo negativo pues afecta la Libertad de los individuos; a su vez una nación o individuo que no defiende su libertad, pierde el respeto por si mismo, y aquel que pierde el respeto por si mismo nunca respetara a los demás.
Solo hace falta volver la vista al seno familiar para darnos cuenta de que el actuar de esos gobernantes no es más que un reflejo de la ausencia de valores humanos que existe en nuestra cultura mexicana, una cultura en donde predomina el proteccionismo, el machismo, la inequidad de género, la falta de respeto por los demás y el malinchismo, entre otros.
Día con día escuchamos a nuestros gobernantes hablar de Democracia, pero para que exista una democracia real, antes hay que practicarla en el seno familiar, pues una realidad es que si queremos gobernantes honestos, tenemos que generar una sociedad honesta, por lo cual es necesario comenzar a inculcar los valores en los niños, pero con hechos, para poco a poco ir forjando una sociedad mexicana más conciente y más humana.
REFERENCIAS
José Agustín Ramírez (2007). Tragicomedia Mexicana 3. México. Editorial Planeta
María Rosas (2002). El trabajo, la casa y los hijos. México. Grupo editorial Norma.
Martín Hopenhayn (2006). La educación en la actual inflexión epocal: UNA PERSPECTIVA LATINOAMERICANA. Revista PRELAC. Vol 2, 12-24
Mis respuestas.com (2007). Que son las leyes, recuperado el 10 de Noviembre del 2007, de http://www.misrespuestas.com/que-son-las-leyes.html
Nelson Notario Castro (2005). Pobre México: Tan lejos de Dios y tan cerca de Estados Unidos, recuperado el 02 de Diciembre de 2007, de http://www.radiohc.cu/espanol/especiales/mayo05/notario12mayo.htm
Wikipedia (2007). Definición de Respeto, recuperado el 02 de Diciembre de 2007, de http://es.wikipedia.org/wiki/Respeto
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